第二章 细胞小组组长的带组锦囊


  
  小组聚会指引「小组聚会指引」为小组提供每周聚会材料。应由主任牧师审阅,区牧分发。而组长的责任是按照「指引」去带领小组聚会。如有任何问题,组长可以向区牧查询。所以每周的聚会都是「由上而下」中央统筹指引的,众组长「有据可依」,顺利的完成该周任务。
  可能会有人问:每周出版指引是否太烦?这就取决於教会的主任牧师对小组聚会的重视程度。不少教会每周出版崇拜聚会程序表或周刊、代祷事项等,都是因为教会看重这些事工,让参加的人可以按文字指引去了解聚会的内容或需要执行的工作。同样,「小组聚会指引」就是为了帮助组长了解当周聚会的内容及要分享的事项,使每周的小组聚会能按主任牧师的期望去顺利地完成,达到教会整体的目标。
  一年有五十二个星期。教会有福音周、小组户外活动、Oikos活动、退修营及联区聚会之外,还有二十至三十多次周会,可用聚会指引的资料作为运作篮本。小组每月至少有两次要用聚会指引的资料,否则就会渐与教会讲坛牧养系统脱节。小组采会指引的资料包括「上、下、内、外」四个方向,有人以四个W作为代表。以下我们会看这份小组聚会指引的部份和如何按指引去带领的技巧。
  
  
  Welcome欢迎与破冰时间(约15-20分钟)
  
  内向
  一、「内向一破冰时间](Icebreaking)这环节有何作用?这是一个将人与人之间的冰块打破的活动,使人有沟通、有温暖的交流。在聚会开始时,组员带著自己一周里经历的情绪和思想而来,有些情绪不安、心事重重的或心神不定。我们都习惯对人冷漠,没有笑容,与人保持距离,不会主动表达关心,这就是冰(ICE)。要打破(BREAK)这块冰;就要用说话、身体语言和游戏,引导组员放下恐惧与防卫,将真挚的、实在的感觉带回意识中。无论组长用哪一类型的Ice-breaker,他本身必须是一个象徵符号,表达出温暖、开放和接纳。带领Ice-breaker若表现十分紧张,或在公众注视下赤面、口吃,都会令组员紧张起来。要令拘紧的组员投入聚会,带领者要多用身体语言,打破环境空间的隔膜,例如走近组员、拍他膊头、拉著组员合作示范、讲解游戏时轻松搞笑。自然分享的气氛,便会将犹疑和自我封闭解除。这种自由、接纳与坦诚的气氛大多能保持到聚会完结。所以一个好的Ice-breaker既是冰插,又是温度计和硬度计。如果气氛不如理想,便显示组员当天的情绪反常,需要更多关心和鼓励。组长可以在敬拜的时候,特别求神释放他们的困锁,医治他们的愁苦。因此,一个好的聚会是由选择一个合适的Ice-breaker开始。
  二、为使聚会多样化,不同种类的「内向一破冰时间」,有助带出各种气氛和达成目标。沙田浸信会编著的「细胞小组游戏大全」(l)及(2)是很好的「破冰」工具。组长在选择时要按著组员之间的关系和认识,配合小组各阶段,在以下的类别中选择适当的破冰:
  1.增加接触、打成一片及提高参与.
  *例如:大风吹、扑头党、请朋友、爱你的邻舍、哈哈镜、火烧後[滩」、背後乾坤。
  2.互相认识、加深了解
  *例如: Bingo、记者、Appointment、发现者「尾」的化身
  3.打开自我、加深沟通
  *例如:形容词、分享感受、打烂花瓶要你赔、写「我」其谁、讲一讲你对(小组、牧师、会考、…)的感受、传情达意、 Black Magic、看图讲故事
  4.提高合作及合群
  *例如:收买佬、香蕉运动、画肖像、信心跌、甜心、寂寞时的援手、临别赠言
  三、在选择「内向一破冰时间」或游戏时,要多作分类练习。沙田浸信会编著的两本「细胞小组游戏大全」里收集了超过300个破冰活动,可供参考,每个活动都记载著游戏摘要,让人掌握它的主题和形式,配合你的需要。每次选出一个主题(游戏名称)和活动的核心(组长所说的话和象徵意义的行动),久而久之,就会挥洒自如,达到目标。甚至我们可以发挥创意,加入变化和新意,令活动更有意思。或在其他途径学到的活动,加上心思和剪裁,都是适合小组的破冰游戏。但最重要的配合因素,是留意所需时间、预备材料、人数多少、地方空间、组员能力和气氛。
  
  以下是「小组聚会指引中」的「内向」Welcome)破冰游戏实例:
  1. 首先组长带领组员来个热闹而欢乐的「中头奖」游戏。需要两样道具:1.一批吹满气的汽球,里面有一些轻巧的礼物、碎彩纸、写上动作或小礼物的字条;2.一批高帽,尖端插上尖硬物,例如竹签等。
  2.游戏开始时,将预备好的汽球放在较大的空间。让各组员戴上高帽,在下面跳跃,戳破上面的汽球,而得到汽球里面的礼物,或做事面指示的动作,这就是「中头奖」。由於汽球飘来飘去,各人又戴了帽子,移动不便,会出现有趣的场面,增加聚会的热烈气氛。
  3.大家玩15钟後,组长引出开场白:「这个游戏带给我们一个意念,就是:假如我们中了头奖,得了几十万或几百万,那时,你真的满足吗?刚才玩的游戏与我们今晚讨论的题目有关系的,在讨论前先来个敬拜。」  四、领「内向」活动时组长须知:
  1.清楚提示破冰游戏的内容。
  2.要有信心,自然地带领。
  3.使组员积极参与。
  4.使每个人感觉轻松自在。
  5.使首次参加小组的新朋友感到受欢迎。
  
  Worship敬拜(约20分钟)
  
  上向
  带领组员一起朝见神,敬拜他。小组敬拜可分两部份。
  赞美
  以赞美开始敬拜。赞美是外显的,并且要大发声响的。所以敬拜的开始应当是热闹、温暖的。一方面这是赞美的真缔,另一方面更可以在小组开始时营造一个温暖而快乐的气氛,让弟兄姊妹可以放下一切,投人敬拜中。组长应该以积极热诚的声音作领祷,宣告敬拜的开始。
  敬拜的艺术
  每一位带领敬拜者就如旅行团中的导游一样,要把一团组员带到至圣所中与神相遇,你必须准备好要行的路程(敬拜流程),确定每一位组员能从你安排的敬拜流程中,到达目的地一至圣所。以下是一些提议,让组员能深深享受敬拜的甘甜。
  一.准备带领敬等待的进路及设计
  1)作个敬拜者
  一带领敬拜的人,必须先是一位敬拜者,每天与神有相交的生活、个人敬拜的操练; 否则,他只是预备一些音乐节目或唱歌时间的编配员。
  2)明白敬拜的阶段--神和人的约会
  a.带领敬拜者自己必须认识赞美敬拜是什麽,故此必须是经过学习(如组长训练班、敬拜工作坊等)或操练,才可以担任带领者的角色。带领敬拜者就是作祭司的职份,是非常重要的岗位。组长不能把岗位交由组员作学习事奉之用;又或者藉此作为分担组长繁多事奉之机会。
  b.赞美、敬拜的进程
  赞美敬拜的进程,可以分为三步曲:
  i.第一:呼吁各人来敬拜「你们当乐意事奉耶和华,当来向他歌唱!」(诗一百:2)「来啊,我们要向耶和华歌唱,向拯救我们的磐石欢呼!我们要来感谢他,用诗歌向他欢呼!」(诗九十五:1-2)
  ii.第二:进入神的殿「当称谢进人他的门; 当赞美进入他的院....。」(诗一百:4)当主耶稣在十架上舍命时,圣殿中的幔子已经由上而下裂开。希伯来书的作者告诉我们(来十:19-22),因耶稣宝血的救赎,我们在救恩上可以坦然无惧进人至圣所来敬拜他。
  iii.第三:回应神一每一次的敬拜都是十字架的呼召,是再次在主面前放下自己。故此,降服与顺服神是敬拜中的回应,并且愿意向主说:「主啊!愿你的旨意成就。」一敬拜是神向人说话,也是人向神回应的时候。以赛亚书第六章提到以赛亚的敬拜,神就在敬拜中向以赛亚说话,而在敬拜结束时,就是以赛亚向神的回应,「我在这事,请差遣我。」(赛六:6-8)
  3)计划与祈祷
  有了以上的认识,便可以开始设计你的敬拜流程,并把所预备好的,以祷告交托给神。以下是一些设计敬拜流程的提议:
  a.选定主题
  -每一次的敬拜时间,就是让神话语及能力彰显的时候。故此必须预备主题,让弟兄姊妹在短短的敬拜中。能清楚知道要集中思想神的哪一方面。例如:神是一位创造的主、神是信实的神、神是生命的主等......。
  -最好只好有一个主题,充其量也不要超过两个。例如[神是可倚靠及伟大的主」等。因为在短短二十分钟的敬拜时间中,很难顾及两个不同的主题。
  一选择主题一定要清楚、明确。
  一敬拜之先,向组员介绍主题,让他们可以作最好准备,进人敬拜当中。例如:「今天我们敬拜的目的是赞美神的创造」、「今天我们敬拜的主题是确信主是信实主」等,好让组员在敬拜时能遇见神。
  b.赞美和敬拜的气氛
  一当我们认识了赞美及敬拜的意义後,我们便可以掌握到敬拜时的气氛。
  一在小组敬拜的气氛中,可分为两部份
  i 赞美的气氛
  一敬拜的开始是赞美。赞美是外显的,并且要大发声响的。所以小组敬拜的开始应当是热闹、温暖的。一方面这是赞美的真缔,另一方面更可以在小组开始时营造一个温暖而快乐的气氛,让弟兄姊妹可以放下一切,投入敬拜中。
  ii.敬拜的气氛
  一由赞美进到敬拜,多是由快节奏的歌曲进到中、慢板的歌曲,因为这些歌曲较容易让人进人安静与默想中。
  一由快板歌进到慢板歌之间,注意最好不要停得太突然,以下有三个转接的技巧:·在快与慢歌之间,可选择一首中板歌曲作转接。
  ·若可以的话,尝试改用慢拍子重唱一次快歌的副歌。
  ·停下所唱的快歌,组长用祷告或组员们一同开声祷告作转接。
  一因为带领敬拜者是祭司的职份,而并不是作教师,故此他所说的一切,是代表人向神所发出祷告,是纵向的对话(祷告)而不是横向的。
  一敬拜也是神向人说话的时候,故在敬拜的过程中,带领者要学习留心圣灵的工作,或是弟兄姊妹的需要,准备随时安慰与服事有需要的组员。
  c.曲调与拍子一选择歌曲的调子与拍子十分重要,首先带领者必须十分清楚歌曲的唱法与音调,并且确知不只你一人会唱。
  一歌曲的音域不要太大,否则,就会变成独唱或是「无声的颂赞」了。
  一如要连接唱两首歌曲,必须选择相同的拍子和调子。如有乐器伴奏,更需要留心配合。
  一如两首歌曲不同调子,请圣乐部或懂音乐的弟兄妹妹帮忙,在当中安排一段音乐,以期衔接顺畅。
  d.敬拜流程设计
  范例敬拜主题:没有人能像主!
  开始大声宣读经文:申六:4.5
  给他或乐器弹奏两个小节,组员加入唱:
  i[尽心尽性赞美池」 Em 4/4
  一这首歌可唱二至三次,让组员打开心去赞美主,
  一之後,乐器可以继续弹Em和弦,组员可直接唱下一首歌曲。
  ii.[当扬声欢呼」 Em 4/4
  一同样唱二至三次,唱最后一次时,乐手可改变歌曲的速度,放慢唱一次,让组员预备进人敬拜中。
  一歌曲完结後带领者须组员一同发出赞美神的祷告。
  一祷告时,乐手可以开始弹奏下一首歌,等待指示开始唱颂。
  iii「我敬拜你,全能真神」 F 4/4
  一同样唱二至三次,可让弟兄姊妹分别各唱一次,让各人有机会安静敬拜。
  一此歌会接下一首歌,乐手不要停止弹奏。
  iV.[有谁能像你」 F 4/4
  一这首歌需要提升敬拜气氛,带领者可带动组员以认信的心向神作回应。
  一最後由组长或带领者结束祷告。
  以上只是一个敬拜流程的参考,赞美敬拜过程中最重要的,是让弟兄姊妹与神相遇,生命得著更新及改变。
  敬拜中多唱有关经文为依据的诗歌,敬拜的方向和果效更清晰了。
  4)练习
  一每一次预备好敬拜流程,必须自己先练习一次。因为在练习过程中,可以发现其中出现的问题,也可以改善及调整不足的地方,更可顾及带领时的重点。
  5)带领敬拜时
  一主领者有两重身份:敬拜者和带领者。
  一带领者又是敬拜者,一面带领组员敬拜,另一面要全情投入敬拜当中。
  一主领者是整个敬拜的关键人物,他的责任不在於歌唱或是领唱的角色,也要留意敬拜过程中组员们的反应与圣灵的工作。
  
  
  二.给带领敬拜者的锦囊
  1)带领者的敬拜情绪,就是小组组员的敬拜情绪。
  一如带领敬拜者以雀跃的心开始,那么小组便有一个雀跃的敬拜。
  如带领者说:「今天我很疲倦,请大家大声唱」,「今天我没有准备」,或一些负面的情绪,那一次的敬拜便很难令组员投入了。
  2)带领者必须每日灵修,与神有密切关系
  一若带领者希望在敬拜中让组员能与神相遇,他必先在个人敬拜生活中遇见神。
  3)不要点唱
  一不要问组员:「你们想唱什麽歌呢?」,他的准备不足,必须在当天晚上在神面前认罪悔改了。
  4)不要唱太多新歌
  一新的歌曲可以启迪敬拜者,但太多新歌会令组员因忙於学唱而不能全情投入敬拜,反成为障碍了。所以每次小组敬拜中,选唱一首新歌已足够。
  5)不要花太多时间练习唱诗。
  一敬拜之前,只需要唱一至两次新歌就行了,不用每一首敬拜歌曲都练习一次。
  6)不要选择难度高、音域大的歌曲。
  一这样的歌曲会令组员难以学习,唱起来可能只剩下带领者或微小的声音,便失去敬拜的意义了。
  一如要唱难度高、音域大的歌曲,带领者必须多花时间熟练,或请一至两位会唱这首歌的组员伴唱,带领敬拜。
  7)开始敬拜前,要清楚地让组员知道敬拜的主题或目的。
  8 )带领敬拜者是祭司身份,是神的代表和人的代表。
  一在敬拜的过程中,带领者不要有太多教导或横向(人与人)的说话。因为敬拜目的是让人来到主面前,所以带领者的角色是纵向(人<一>神),常以「祷告」作为对话的方式比较合适。
  9)敬拜後用一点时间询问组员们的领受或感受。
  一当敬拜完结後,我们都希望知道组员的感受,但避免用一些例行问题如:「你们觉得敬拜如何?」,「你有何感受?」。因为组员们会很容易回答:「这首歌很好听。」,「那一首歌不会唱。」,「结他与带领者不太合拍。」等等。
  一敬拜的目的是引领人到神那里去,故此我们的回应问题,同样要让组员回想在敬拜时与神相遇时所得著的,这些分享是即时的、真实的,是与神相遇的经历。
  小组聚会」指引中列举的上向(Worship)敬拜流程实例:
  a.耶稣愿你为王(l首 4/4 G调)
  伴奏弹两个G chord开始,节奏中板有力。
  一先唱两次,让我们宣告主临在我们当中,并且我们要高举他。
  一请弟兄唱一次,姊妹敬拜神;姊妹唱一次,弟兄敬拜神。
  ——一齐唱全首一次,再重覆唱副歌,有力,有信心,宣告耶稣是我们的王,掌管我们一生。
  祷告:主啊!我们敬拜你,因为你是我们的王,愿你在这一刻充满我们,叫我们知道你掌管一切,也掌管我们,每一件事情都有您的美意,我愿意将重担交付给你。
  b.圣灵之歌(6首 4/4  D调)
  一两个D chord开始,节奏中板。
  一先唱全首一次(两节),求圣灵充满我们,拥抱我们,担当我们的重担。
  一请弟兄唱一次,姊妹祷告交托;妹妹唱一次,弟兄祷告交托。
  一重唱副歌一次,然後再重唱最後一句一至两次,让主充满我们。
  一奏伴继续弹I,IV chord,大家一同祷告主,将生命中的重担交托。有需要时,组长可以把组员们分为两个一组,互相代祷,运用恩赐彼此服事。
  c.当我转眼仰望您的圣洁(8首4/4 C调)
  一组长弹两个C chord入。
  一轻唱这首歌一次。再唱二次时,气氛渐转有力,肯定。
  一可以重唱副歌两次作结束,用敬拜回应神,相信神在困难中必会帮助,并且在他的荣光中有安慰,有能力。
  一最後组长为组员的现况作结束祈祷,求主帮助加力,更求主给我们有信心面对。
  
  领「上向」(Worship)的组长须知:
  在聚会中选唱的诗歌最多二至三首。
  避免选用太难、调子太高、太长、太陌生的诗歌。
  要熟悉歌词、旋律、拍子。
  引导组员自然地进入诘歌中,预先想好要如何唱一首诗歌。如:反复唱全首、反复唱副歌;轮唱、慢唱、默想....)。
  引导组员投人参与敬拜,自然地拍手、举手、足蹈、闭目。
  注意组员在敬拜中的反应。
  
  Word神的话语、牧者的说(约30-40分钟)
  
  下向
  
  神的话语:这是一起聆听神话语的时刻,神透过圣经向组员显明他的心意。
  细胞小组的「下向」时间是集中在实践神的话语里。实践是重心,这段时间不是「查经」或「研经」,有人形容这是「彼此建立的时刻。不是一人教授,而是各组员一起回应圣经的教导,从中学习实践所听到的真理。这时间不是属於组长,而是属於每位组员的,各人按圣经的教导分享自己如何履行、面对的困难、成功的见证、失败的例子、代祷的要求,[人」是这个阶段里的焦点。讨论应集中在如何彼此激励履行神的话,而不是讲员的信息是「好」或「不好」。
  一.技巧:「下向-神的话」占了整个聚会的大半时间,其功用是相当重要,但应避免太长时间,否则即使内容丰富,也会令人生厌、疲倦和沉闷。一位成熟的组长,在开始之先应分配好时间和设定目标;清楚表达每一条问题,使组员能集中参与讨论。若问题范围太阔,组员天马行空。各抒己见,却没有实质的帮助,予人松散、没有方向的感觉。但若问题太狭窄,有些人没有共同经验,无法深入分享,讨论便很快结束。在每次被此建立的时间内,各组员都有机会轮流分享;如果带领者在一条问题上,花太多时间,又或者生出许多枝节,结果就只能草草收场,或者讲至没完没了。故此,问题讨论的时间比重应该妥善分配,而且最好是可以有起承转接的作用,自始至终互相紧扣,落到一个主题的目的。
  二.带领进程:组长在带领彼此建立时,应该先读出本周讲道经文,然後简述讯息重点,这有助组员重拾及加深讲道的印象。因为有些组员在听道後,未也记得所有内容。对于没有出席崇拜的组员,也可让他们民分享。若组员听道时有写笔记的习惯,就让他们可以分享反应、得著和联想,组长也可以顺畅地带人分享讨论。
  第一条问题,主要目的是让每位组员回应讲员所提出的经文应有的感受。组长要留心各组员的反应,观察他们是否都明白这是感受性的问题,及在该处境下的真实反应。最理想的情况,是每位组员都有专注表情或身体语言的反应,但不必每一位都发言,因为目标是让几位主动的组员分享感受和经历,带动分享的气氛。
  第二条问题,主要目的是让组员在被接纳的气氛下,分享自己在实践上的困难,甚至是失败的经验。当然,这也是感受性的问题,会引出各种情绪;组长必须有回应/回馈(Feedback)的技巧,使分享者不会感受到被审判或被误解。特别当组员感到无奈时,组长不要太快下断语或给予意见(例如:给予适用於任何人的标准答案)。相反,要碓实地体会组员的难处。尽量使每位组员都有分享的机会,而且得到鼓励和安慰。组员或会把话题拉开,引到自己所不明白的事上(这是基於个人的迷惘),组长要表示理解,但要避免成为难题解答专家,也不要在这时间介入辅导。组员所产生的枝节讨论要适可而止,否则,便会阻碍了其他组员的分享机会。
  第三条问题,主要目的是议组员在分享的过程中,彼此建立更大的信心,互相鼓励,活出其理。所以,这个环节必须定下具体实践的方案,而且要立志改变。组长若留意到有些组员只是想增加知识,而无心实践,可以挑战、提醒和劝勉他们。神在当中会感动人心,做改变的工作,其他组员也会彼此激励。
  每条问题有不同的功用;一位有经验的组长,可以灵活地使用发问技巧,引导组员坦诚分享和立志。区牧在每周的聚会指引,是按以上的原则拟定讨论问题;组长需要明白问题背後的真正功用,若果要更改题目,必须是较原定的更好;原则不应随便删改。
  小组的下向时间最好是按教会提供的资料进行。通常是以主任牧师过去一次请擅信息为内容,由教会按其中的重点设计彼此建立的时间。
  沙田浸信会的主任牧师是在每周二晚或每周三晚一定完成讲章初稿,然後交给培训主任阅读,拟出两条题目,供应给教会小组聚会时讨论并加以实践。目的是帮助组员更清晰、更深刻地思想请员的信息,并藉著讨论和彼此激励,晓得如何应用在生活中,成为更蒙福的子民,有生命内涵的门徒,荣耀神的儿女。
  实例
  下面是沙田浸信会主任牧师的一篇请章初稿及两条题目讨论的实例(为求真实感,全文照原稿写下,文笔并无修饰)
  讲员:梁廷益牧师
  讲题:满足的人生经文:腓四:11-13、19
  目的:帮助会众学习作个知足的人
  引言:今天,我们很容易遇上不满足的人。特别现今经济不景,周围都是减价,看到琳琳总总的商品却没有钱去买。真是不满足。电视上的广告告诉我们,买任何商品,也说可以满足你。保罗讯出一句惊人的话:「我无论在甚麽景况,可以知足」。啊!为何这麽厉害?
  知足(Contentment)是什麽?
  不是你拥有何人,何事,何物就可以得到满足,有很多人比我们拥有的还多,并不表示他们是知足的人。保罗今天在圣经里给我们一个知足(Contentment)的定义:是与景况无关的,是不受环境影响的内在感觉。
  我们要如何才可以得著满足?知足不是天生的,而是学习得来的。生命就是知足/满足的学习场所。这不是保罗的专利,你、我也可以学习。
  保罗给我们四个秘诀,去学习过一个知足的生命。
  l.避免比较(Avoid Comparison)(腓四:11):
  保罗叫我们不要比较,因为比较只会带来不满足。而且一定会有人比你更有钱,更多机会,更少问题。那又如何呢?我们的满足不是基於周围的人!
  比较中三大错误观念:
  a.我要拥有别人拥有的东西才会快乐:Nike,闪咭、,养鸡仔、xx龙等人有,我是否必需要有?
  b.我要被所有人喜欢才会快乐:人生不可能得到所有人的接纳和喜欢。耶稣也不能!
  c.拥有更多才会快乐:有人问:你要拥有多少钱才满足? 答:比现在多一些(just a little more)。有没有感觉,人工加了,开支也大了?我看过女儿出生,见证了(提前六:6-8)这句话是真的!她出生时没Nike,没有Polo,没有珠宝,我见过不少死人的丧礼,未见过死人车後面有三四架搬运公司的车跟著。美国死人的寿衣是没有口袋的!我未见到一个死人的手里是拿著钱或珠宝。
  所有物质都是暂时交托给我们去享受,为神的荣耀去作见证,但不会永久。勿为拥有物与人比较!
  2.适应转变(Adjust to Change)(腓四:12):
  生命是充满著转变,有高有低有起有跌。保罗已受过无数次这样情境。成长必需经历转变。不转变其中一个结果就是不成长。转变是必然的。而且今天的转变比过去急促。
  问:你如何去面对转变?
  今天有没有人喜欢改变?我们不!面对转变,我们会怕,情绪,忿怒、不安等。例如:沙侵,有些人离开沙侵,因为不能适应转变,人数不断增加。
  真正的满足和快乐,是你如何去适应转变。弹性(Flexibility):做基督徒是很需要。今天不少教会信徒或领袖问题:执著,没有弹性。传统,灵恩*等需要弹性去适应转变,因为转变不会去适应我们!
  保罗已看过,受过所有这些!但他的满足已不是环境可以影响到他。满足是独立於环境之外的!人对他如何,环境如何,困难如何,都不会叫他不满足,因为他已经自由了!这是真自由!不给周围的事控制。
  人与景况的三种选择:
  a.景况可由你去控制,而你又愿意去做:例如:不喜欢的电视节目可以关机或转台;饿了可以吃东西。
  b.景况可由你去控制,而你却不愿意去做:这是叫作懒惰。例如:明明可以找工作,但倚靠父母的已满足了。
  C.景况不由你去控制的:生命里有太多这些,不可控制,只有放手,信靠神及学习去适应。有时不单只适应环境,也要适应一些自己控制不到的人!刚如你的组员,子女!)。罗十二:18。
  最後适应的秘诀:正如保罗说:「我知道怎样处卑贱,也知道怎样处丰富,或饱足,或饥饿,或有馀,或缺乏,随事随在,我都得了秘诀」(腓四:12)。我们需有幽默感,生命会好过些!
  3.信靠耶稣(Adhere to Christ)(腓四: 13):
  靠著那加给我力量的,什么事(everything)都能作。不论股票的上升下跌,子女不顺服反叛,生意成功或失败,考试优或劣,只要信靠主,以渡过。信靠自己,你会很疲乏。
  jerusalem Bible:靠著主,我没有任何事不能掌握的。你是否在努力掌握你的时间?口舌?脾气?体重?坏习惯?保罗:靠著主,我可以掌握一切!
  Amplified Bible:我在基督的丰足里得到自我的满足。力量原文dulomu* 英文是由dynamo *用不完的能源 * energizer。在主里不断有这力量。林後12:9的故事。保罗三次求主不拿走他不喜欢的景况,他学习依靠主去渡过。反而,却使他更有力量去面对困境,学习了满足的功课。
  4.仰望供应(AWaits Contribution)(腓四:19):神会供应信靠者的一切「需用」,不是一切的想用。
  买保险,会有什麽是保的。受保了,就不会担心。
  圣经里有超过6000个应许,等著你去收取,但你要去阅读,知道如何去投保!
  太六:31-36。若透过物质、人、权力来满足自己,是不行的。因为神创造我们,只有他自己才可以满足我们。约十:10。神叫我们活得更丰盛。
  结语:
  1.今天你是否与人比较而感到自卑,自傲,妒忌?
  2.不一定人有我有才会快乐!
  3.也不是要叫所有人喜欢你才会快乐,因你这一刻信耶稣,已经会有人不喜欢你。
  4.今天有任何景况你不满足?有人结婚後不满足。
  5.有人未结婚不满足,认为结了婚就满足。真的吗?知足不是假扮开心,做阿Q:「我在坐监,我喜欢!」而是在任何景况,甚至是一些自己不喜欢的景况中可以有弹性的适应,学会在其中得著满足,不会因此而失去快乐。
  讨论问题:
  问题1:你觉得自己是个知足的人吗?甚麽原因令你不知足?
  问题2:您认为实践「知足」有何困难?
  问题目的:让组员检讨自己是否知足,及分享实践的困难之处。
  带组指引:让组员依照他们听道後的感受,说出自己究竟是否知足者?抑或在许多事上虽有神的恩典,但未能有满足的感觉,他们一定可以说出许多不知足的原因。10分钟後,组长就将话题带回圣经话语中,作为这一题的结论。
  转接语:在腓四:11-13、19说出保罗与我们不相同的地方,因为保罗知道怎样处卑贱,怎样处丰富或饥饿,或有馀,或缺乏,随时随在,他都得了秘诀。这秘诀就是:不论在缺乏中,在富足时,都学会了知足。所以保罗的传道工作不为世俗所搅扰,能超脱於名利权势之外,生活环境的改变都不能影响他与主的亲密关系;因为耶稣基督是他生活力量的源头,所以他能知足。他能感谢腓立比人的捐赠,但是他不倚靠,不贪恋。
  问题3:今日不论在任何景况下,你如何操练自己成为一个知足的人?
  问题目的:帮助组员操练「知足」。
  带组指引:首先请组员打开圣经(提前六:6-8),齐声读完这段经文,然後从这段经文,找出两个关系词语,就是「敬虔与知足」,让他们讨论这两词语之间的关系。
  问题3.1:请大家讨论「敬虔与知足」之间的关系?(时间约5分钟)
  资料参考:我们要了解「知足」的意思,是指对物质的要求有个知足的心,而不是指灵性方面的自以为足。假如我们过敬虔的生活,对属世的物质又有知足的心,「便是大利」,是真正的利益。
  属世的财利,不过是暂时,不能长久,但真正敬畏神的人,有知足的心,得神的喜悦,又得属灵的福气,神亦供应我们物质上所需用的。
  问题3.2:为何要操练自己成为一个知足的人?请组员根据(提前六:7)的经文来讨论。
  资料参考:提前六:7说:「我们没有带甚麽到世上来,也不能带甚麽去,只要有衣有食就当知足。」在这世上即使我们贪图很多,但本身所能享用的非常有限,即使不能享用的,也不能带去,结果还是要给别人。例如:你可有很大的房屋,然而你只能睡一个房间一张床。你纵然天天吃山珍百味,你却不会觉得天天好吃,你天天穿好的衣服,穿惯了倒不觉得有什麽荣耀。
  衣、食、住不应该过於求享受,只要过得去就应该满足,因为我们不过暂时居在这世上,存这样的心,就不会贪图享受,能过敬虔而知足的生活。
  问题3.3:既然知道操练「知足」的原因後,我们又应如何操练自己成为知足者?
  请组员默读腓四:11-13、19,找出四方面的操练。
  资料参考:要在实际的生活上操练自己,(腓四:11.13、19)教导我们有四方面的操练。
  a.避免比较。[人比人;比死人」。比较只会带来不满足。
  b.适应转变。人生是充满改变,有高有低有起有跌。我们要效法保罗,无论在卑贱或富贵,都能适应。
  c.靠著耶稣就能在各样的环境处之泰然*信靠主,就有能力渡过各样难关。若信靠自己,当面临各样困境时。就会胆怯疲乏。我们要效法保罗,靠著耶稣就能得著加给我们生活的力量。
  d.仰望供应。神必照他荣耀的丰富;因著耶稣,充充足足地供应我们一切所需,是包括物质和心灵两方面的需要。
  结束:把组员分成两位一组。为著本星期内,要学习操练自己成为懂得知足的基督徒,而彼此为对方祷告。最後,彼此对背(提前六:6-8): 「敬虔加上知足的心便是大利了,因为我们没有带什么到世上来,也不能带什么去,只要有衣有食就当知足」,作为本星期实践的座右铭。
  
  领「下向」word时的组长须知:
  一、封论问题的资料范围:有题目、问题目的、带组指引(包括经文、讲章重点、一些补充资料)及祷告等,都可作为组员讨论分享时的参考资料。
  二、组长要预先用一星期时间来准备。熟读讨论问题的资料,讲题经文,直到融会贯通,然後跪在神面前,求他开导你的心眼;叫你能按著组员年龄、教育程度、灵命上的需要,并依照你已熟读的资料来编出一篇适合你小组讨论分享时用的资料,这才能使你的组员得著合适的喂养。
  三、避免讨论讲道者的方式或表现,集中在圣经信息与组员本身的关系。
  最後,笔者认为以上是好的牧养系统。主任牧师已花时间在神的话语上,能按时分粮。所以,教会小组当按著他的教导来作回应。组长也要按主任牧师预备的资料进行,而不是按自己的意思任意解释圣经。
  全教会小组若能在同一周内领受同一信息,并在小组内激励实践,这样,在异象传达方面就起了很大作用。盼望每位区牧、区导师能督导及鼓励组长,每周按主任牧师预备的资料进行讨论分享,好好牧养组员。
  主任牧师的话
  神透过圣经向人说话,也透过领袖向人说话。「主任牧师的话」是传达主任牧师从神领受的异象,向全教会的组长们宣扬。因此,每周在「小组聚会指引」中写明要向小组说的话,是主任牧师的责任。组长只需要预先阅读、消化、然後在小组中讲述主任牧师的异象,全教会的小组就在该周知晓教会主任牧师的指引。「主任牧师的话」的例子可以如下:
  例子1:年初时我们看过如何可以用Oikos形式去接触亲友,领他们归主。相信各组员已经听过组长们在组里诵读「主任牧师的话」,很清楚Oikos的观念和如何运作的了。如果你仍未知道,请你的组长详细告诉你。
  小组虽然现在仍是在认识探索期间,但我们传福音做oikos的生活方式不应因为小组的阶段而停止下来。教会今年是布道年,我们期望动员每一位弟?兄姊妹都投身在大使命之中。所以,教会在4至6月都特别预备或推广一些可以供各组员作Oikos的活动,以便我们在上半年作一些福音的工作。
  4月3及今日的崇拜聚会是很特别的「复活节崇拜」。信息内容是福音性的,也透过圣乐歌唱来表达耶稣受难及复活的历史事迹。请邀请你的亲友到来。
  4月30日(周五)是教会举办的第二届诗歌创作比赛。上届反应超出我们的期望,总共有32首参赛作品,实在惊人。我和张先生选出十六首作品进入总决赛,还录制了CD供会内外人仕购买。我们期望今年也有类似的回应,而当晚也是一个很应该邀请亲友到来听歌的机会。当中没有任何请道,但从诗歌和作者的分享,可以叫未信主的朋友领略到我们信耶稣的人,为何要作曲去歌颂他。
  4月开始康体活动继续进行。逢第一、二主日下午是我们的「球类活动日」,可以藉著「打波」来与新朋友建立关系。而我们现在有的建立关系途径包括足球队、篮球队、羽毛球会、网球会…请向魏生查询详情。
  4月教会也开始了全新的福音小组聚会。名为「启发福音小组」。是给未信主而有兴趣认识信仰内容的人参加,共六至八次聚会。邓美琴及魏绍基两位总区牧会分别带组;这组会在家庭中每周举行,有晚膳、歌唱、分享、分组讨论等,期望在没有压力的情况下向人分享福音内容。请向邓姑娘查询详情。
  希望弟兄姊妹好好运用以上的活动,同心协力,领人归主。
  例子2:沙浸对会友的期望(下)续上期
  感谢主的恩典,教会聚会人数及得救人数不断加增,不断有弟兄妹妹准备加入教会。但在加入教会之前,不防分享一下沙浸对成为会友者的期望和要求,以致你们能作出心志上的准备:
  3.持续成长:任何有生命的活物都在成长,身体机能不论长幼,每天都有过程及改变。只有死的物才会停止成长。初信好比一个初出生的婴孩,而受侵後仍需要不断更新改变。沙浸盼望会友不是停留在初信受侵的地步而是每天「更新而变化」,「察验何为神的善艮、纯全、可喜悦的旨意」。
  在主里的成长,可以有以下的范畴:
  a.个人灵修:每天固定的由10分钟开始,学习个人读经、祈祷。
  b.接受培训:参加培训班、圣经班等,好好装备自己。
  C.参与事奉:由微小开始去学习事奉神及服侍人,把基督的爱在这个家中彰显出来。
  4.领人归主:教会存在地上的目的,是要履行基督的诫命和大使命。
  沙侵的会友也不能逃避这个吩咐,「领人归主,建立教会」是我们由始至终不移的工作。如果世界上尚有一个人未信主,我们的使命也尚未完结。
  沙侵鼓励会友藉以下方式领亲友信主:
  a.勤作见证:在与人接触之间多作信徒的见证,以生命证明信仰对你的影响。
  b.OikOS原理:教会或小姐的外展活动,邀请亲友到来参加,让他们有机会接触教会及信徒,改变他们对信仰的态度。
  C. 常作准备:学习「罗马路布道法」,常为分享福音作好准备。
  d. 同心网鱼:沙侵深信大使命的工作不是颁给个别的信徒,而是教会我们必需与其他肢体一同合作,同心计划,合力把人领到神的面前。
  
  Work服事与外展(约20-30分钟)
  
  外向
  当组员享受过「内向」、「上向」和「下向」的美好时刻,他好像经「充满能源」,准备好去作「神的工作」。
  什么是「神的工作」?在小组中神的工作应该集中在两类人身上:1.信主者、2.未信主者。
  一.向信主者所作的工作:由组长询问组员的代俦事项,让他们主动分享个人需要。这是组员脱离自我、把内心向外发挥的时侯;也是运用属灵恩赐来建立有需要的组员,爱心的服事和关怀,是我们领受神话语後的回应。我建议组长们多作按手祷告,一起的代俦把组内众人的需要交托给神。
  组长须知:应预留时间,彼此服事,因为这是小组的高潮和最重要的环节,不要因为进行了前三阶段後,馀下的时间紧迫,以致代祷马虎了事,甚至删去,这是不应该的。
  二.向未信主者要作的工作:小组每次聚会;都不能只把焦点放在组员身上。否则,就会变为内聚的群体。很快便会「死亡」。把福音传给未信的人,是每个小组的责任。
  有关如何创建新关系请参阅[细胞小组教会组长指南(上)」「细胞小组的外展」一章,当中有详细论述。
  以下面「小组聚会指引」「外向」(Work)的例子:
  1.提醒组长:
  a. 4月30日的诗歌创作比赛,希望组员可以领亲友同来,作Oikos的工作。
  b.福音启发小组在4月15日开始运作。邀请未信组员前来,请向邓姑娘联络。
  C.请组员们学习参加过六7:00崇拜,因主日十时及十一时半太多人;有人要坐阁楼的楼梯。请大家协助,让未信主的人可以有空间来参加聚会d.请参加4月18日下午的「教会崇拜聚会的未来」,了解教会崇拜聚会的发展方向。
  2.为教会代祷:
  a.请为教会申请不到吕明才小学一事感恩。凡事谢恩,因为主必有更好的安排及预备。(请继续为教会地方需要祷告)b.请为申请神学院礼堂作聚会用途一事继续祷告。
  C.请为梁牧师5-8月讲的「雅各书」信息代祷。
  d.请为4月30日诗歌比赛祷告。
  3.彼此代祷服事:
  a.为梁姊妹晋升为公司人事部经理而感谢神。
  b.为陈弟兄找工作祷告,求神安排一份合适的工作给他。
  C.为吕太太喉咙发炎祷告,求神早日使她痊愈。
  
  领「外向」时的组长须知:
  「四向」只是小组惯常聚会的指引,小组组长按区导师和区牧的指示,可以在的6-8次的小组聚会内,举行一次特别的聚会或户外活动,以调节小组的运作,使之不致太死板。特别的聚会不但可以联谊,也可以让组员有机会邀请新朋友来。特别的聚会应由小组组员共同设计,以下提供一些例子给组长参考:
  一爱筵。
  一周末进修。
  一祈祷会。
  一生日会(可有福音性目的)。
  一聚餐/联欢会(可有福音性目的)。
  一新朋友聚会。
  一出外旅行或游玩,如:到海滩游泳、远足、游船河。一同看有意义的电影,参加音乐会,烧烤…。
  一福音突击,如:街头布道采访亲友,向他们传福音等。
  一一起参加属灵聚会。
  一联合小组(区内数组联合)作联组活动。
  
  小组聚会分析表
  4w  聚会程序  群体动力  感性层面   内容
  内  welcome  破冰时间  人对人   建立关系   游戏、相交
  上  worship  敬拜赞美  人对神   巩固关系   唱诗赞美
  下  word   神的话   神对人   发展关系   回应讲道,聆听分享
  外  work   服事外展  人对人   创造关系   代祷、计划
  
  全份小组聚会指引实例
  
  1999年4月12日小组聚会指引
  一、内向(Welcome)
  首先组长带领组员来个热闹而欢乐的游戏,游戏的名称:中头奖。需要两样道具;一是一批汽球,将汽球吹满了气,在里面放一些东西,例如:一些轻巧的礼物、一些剪碎的彩纸、一些字条,字条上写了一些动作或奖赏的小礼物;另一样道具是一批高帽,帽的尖端插上一些尖硬物,例如竹签等。
  游戏开始时;将预备好的汽球放在较大的空间,让各位玩的组员戴上高帽,在下面跳跃时;能戳破上面的汽球,汽球戮破後,他便可以得到汽球里面的礼物,或者要做里面指示的动作,这便称为「中头奖」。由於汽球飘来飘去;不固定在一个位置上,各人又戴了帽子,移动不便,这是非常有趣的;能增加聚会的气氛。
  大家玩至15钟後,组长向组员引出开场白:(造个游戏可带给我们一个意念,就是:假如我们中了头奖,得了几十万,或几百万,那时,你真的满足吗?刚才玩的游戏与我们今晚讨论的题目有关系的,在讨论前先来个敬拜。
  二、上向(Worship)
  1.耶稣愿你为王(l首 4/4 G调)伴奏弹两个G chord开始,节奏中板有力。
  一先唱两次,让我们宣告主临在我们当中,并且我们要高举他。
  一请弟兄唱一次,姊妹敬拜神;姊妹唱一次,弟兄敬拜神。
  —一齐唱全首一次,再重覆唱副歌,有力,有信心,宣告耶稣是我们的王,掌管我们一生。
  祷告:主啊!我们敬拜你,因为你是我们的王,愿你在这一刻充满我们,叫我们知道你掌管一切,也掌管我们,每一件事情都有您的美意,我愿意将重担交付给你。
  2.圣灵之歌(6首 4/4  D调)
  一两个D chord开始,节奏中板。
  一先唱全首一次(两节),求圣灵充满我们,拥抱我们,担当我们的重担。
  一请弟兄唱一次,姊妹祷告交托;妹妹唱一次,弟兄祷告交托。
  一重唱副歌一次,然後再重唱最後一句一至两次,让主充满我们。
  一奏伴继续弹I,IV chord,大家一同祷告主,将生命中的重担交托。有需要时,组长可以把组员们分为两个一组,互相代祷,运用恩赐彼此服事。
  3.当我转眼仰望您的圣洁(8首4/4 C调)
  一组长弹两个C chord入。
  一轻唱这首歌一次。再唱二次时,气氛渐转有力,肯定。
  一可以重唱副歌两次作结束,用敬拜回应神,相信神在困难中必会帮助,并且在他的荣光中有安慰,有能力。
  一最後组长为组员的现况作结束祈祷,求主帮助加力,更求主给我们有信心面对。
  三、下向(Word)
  讲员:梁廷益牧师
  讲题:满足的人生
  经文:腓四:11-13、19
  目的:帮助会众学习作个知足的人
  
  引言:今天,我们很容易遇上不满足的人。特别现今经济不景,周围都是减价,看到琳琳总总的商品却没有钱去买。真是不满足。电视上的广告告诉我们,买任何商品,也说可以满足你。保罗讯出一句惊人的话:「我无论在甚麽景况,可以知足」。啊!为何这麽厉害?
  知足(Contentment)是什麽?不是你拥有何人,何事,何物就可以得到满足,有很多人比我们拥有的还多,并不表示他们是知足的人。保罗今天在圣经里给我们一个知足(Contentment)的定义:是与景况无关的,是不受环境影响的内在感觉。
  我们要如何才可以得著满足?
  知足不是天生的,而是学习得来的。生命就是知足/满足的学习场所。这不是保罗的专利,你、我也可以学习。
  保罗给我们四个秘诀,去学习过一个知足的生命。
  l.避免比较(Avoid Comparison)(腓四:11):保罗叫我们不要比较,因为比较只会带来不满足。而且一定会有人比你更有钱,更多机会,更少问题。那又如何呢?我们的满足不是基於周围的人!
  比较中三大错误观念:
  a.我要拥有别人拥有的东西才会快乐:Nike,闪咭、,养鸡仔、xx龙等。人有,我是否必需要有?
  b.我要被所有人喜欢才会快乐:人生不可能得到所有人的接纳和喜欢。耶稣也不能!
  c.拥有更多才会快乐:有人问:你要拥有多少钱才满足? 答:比现在多一些(just a little more)。有没有感觉,人工加了,开支也大了?
  我看过女儿出生,见证了(提前六:6-8)这句话是真的!她出生时没Nike,没有Polo,没有珠宝,我见过不少死人的丧礼,未见过死人车後面有三四架搬运公司的车跟著。美国死人的寿衣是没有口袋的!我未见到一个死人的手里是拿著钱或珠宝。
  所有物质都是暂时交托给我们去享受,为神的荣耀去作见证,但不会永久。勿为拥有物与人比较!
  2.适应转变(Adjust to Change)(腓四:12):生命是充满著转变,有高有低有起有跌。保罗已受过无数次这样情境。
  成长必需经历转变。不转变其中一个结果就是不成长。转变是必然的。而且今天的转变比过去急促。
  问:你如何去面对转变?
  今天有没有人喜欢改变?我们不!面对转变,我们会怕,情绪,忿怒,不安等。例如:沙侵,有些人离开沙侵,因为不能适应转变,人数不断增加。
  真正的满足和快乐,是你如何去适应转变。弹性(Flexibility):做基督徒是很需要。今天不少教会信徒或领袖问题:执著,没有弹性。传统,灵恩*等需要弹性去适应转变,因为转变不会去适应我们!
  保罗已看过,受过所有这些!但他的满足已不是环境可以影响到他。满足是独立於环境之外的!人对他如何,环境如何,困难如何,都不会叫他不满足,因为他已经自由了!这是真自由!不给周围的事控制。
  人与景况的三种选择:
  a.景况可由你去控制,而你又愿意去做:例如:不喜欢的电视节目可以关机或转台;饿了可以吃东西。
  b.景况可由你去控制,而你却不愿意去做:这是叫作懒惰。例如:明明可以找工作,但倚靠父母的已满足了。
  C.景况不由你去控制的:生命里有太多这些,不可控制,只有放手,信靠神及学习去适应。有时不单只适应环境,也要适应一些自己控制不到的人!刚如你的组员,子女!)。罗十二:18。
  最後适应的秘诀:正如保罗说:「我知道怎样处卑贱,也知道怎样处丰富,或饱足,或饥饿,或有馀,或缺乏,随事随在,我都得了秘诀」(腓四:12)。我们需有幽默感,生命会好过些!
  3.信靠耶稣(Adhere to Christ)(腓四: 13):靠著那加给我力量的,什么事(everything)都能作。不论股票的上升下跌,子女不顺服反叛,生意成功或失败,考试优或劣,只要信靠主,以渡过。信靠自己,你会很疲乏。
  jerusalem Bible:靠著主,我没有任何事不能掌握的。你是否在努力掌握你的时间?口舌?脾气?体重?坏习惯?保罗:靠著主,我可以掌握一切!
  Amplified Bible:我在基督的丰足里得到自我的满足。力量原文dulomu* 英文是由dynamo *用不完的能源 * energizer。在主里不断有这力量。
  林後12:9的故事。保罗三次求主不拿走他不喜欢的景况,他学习依靠主去渡过。反而,却使他更有力量去面对困境,学习了满足的功课。
  4.仰望供应(AWaits Contribution)(腓四:19):神会供应信靠者的一切「需用」,不是一切的想用。
  买保险,会有什麽是保的。受保了,就不会担心。
  圣经里有超过6000个应许,等著你去收取,但你要去阅读,知道如何去投保!
  太六:31-36。若透过物质、人、权力来满足自己,是不行的。因为神创造我们,只有他自己才可以满足我们。约十:10。神叫我们活得更丰盛。
  结语:
  1.今天你是否与人比较而感到自卑,自傲,妒忌?
  2.不一定人有我有才会快乐!
  3.也不是要叫所有人喜欢你才会快乐,因你这一刻信耶稣,已经会有人不喜欢你。
  4.今天有任何景况你不满足?有人结婚後不满足。
  5.有人未结婚不满足,认为结了婚就满足。真的吗?知足不是假扮开心,做阿Q:「我在坐监,我喜欢!」而是在任何景况,甚至是一些自己不喜欢的景况中可以有弹性的适应,学会在其中得著满足,不会因此而失去快乐。
  讨论问题:
  问题1:你觉得自己是个知足的人吗?甚麽原因令你不知足?  
  问题2:您认为实践「知足」有何困难?
  问题目的:让组员检讨自己是否知足,及分享实践的困难之处。
  带组指引:让组员依照他们听道後的感受,说出自己究竟是否知足者?抑或在许多事上虽有神的恩典,但未能有满足的感觉,他们一定可以说出许多不知足的原因。10分钟後,组长就将话题带回圣经话语中,作为这一题的结论。
  转接语:在腓四:11-13、19说出保罗与我们不相同的地方,因为保罗知道怎样处卑贱,怎样处丰富或饥饿,或有馀,或缺乏,随时随在,他都得了秘诀。这秘诀就是:不论在缺乏中,在富足时,都学会了知足。所以保罗的传道工作不为世俗所搅扰,能超脱於名利权势之外,生活环境的改变都不能影响他与主的亲密关系;因为耶稣基督是他生活力量的源头,所以他能知足。他能感谢腓立比人的捐赠,但是他不倚靠,不贪恋。
  问题3:今日不论在任何景况下,你如何操练自己成为一个知足的人?问题目的:帮助组员操练「知足」。
  带组指引:首先请组员打开圣经(提前六:6-8),齐声读完这段经文,然後从这段经文,找出两个关系词语,就是「敬虔与知足」,让他们讨论这两词语之间的关系。
  问题3.1:请大家讨论「敬虔与知足」之间的关系?(时间约5分钟)资料参考:我们要了解「知足」的意思,是指对物质的要求有个知足的心,而不是指灵性方面的自以为足。假如我们过敬虔的生活,对属世的物质又有知足的心,「便是大利」,是真正的利益。
  属世的财利,不过是暂时,不能长久,但真正敬畏神的人,有知足的心,得神的喜悦,又得属灵的福气,神亦供应我们物质上所需用的。
  问题3.2:为何要操练自己成为一个知足的人?请组员根据(提前六:7)的经文来讨论。
  资料参考:提前六:7说:「我们没有带甚麽到世上来,也不能带甚麽去,只要有衣有食就当知足。」在这世上即使我们贪图很多,但本身所能享用的非常有限,即使不能享用的,也不能带去,结果还是要给别人。例如:你可有很大的房屋,然而你只能睡一个房间一张床。你纵然天天吃山珍百味,你却不会觉得天天好吃,你天天穿好的衣服,穿惯了倒不觉得有什麽荣耀。
  衣、食、住不应该过於求享受,只要过得去就应该满足,因为我们不过暂时居在这世上,存这样的心,就不会贪图享受,能过敬虔而知足的生活。
  问题3.3:既然知道操练「知足」的原因後,我们又应如何操练自己成为知足者?请组员默读腓四:11-13、19,找出四方面的操练。
  资料参考:要在实际的生活上操练自己,(腓四:11.13、19)教导我们有四方面的操练。
  a.避免比较。[人比人;比死人」。比较只会带来不满足。
  b.适应转变。人生是充满改变,有高有低有起有跌。我们要效法保罗,无论在卑贱或富贵,都能适应。
  c.靠著耶稣就能在各样的环境处之泰然。信靠主,就有能力渡过各样难关。若信靠自己,当面临各样困境时。就会胆怯疲乏。我们要效法保罗,靠著耶稣就能得著加给我们生活的力量。
  d.仰望供应。神必照他荣耀的丰富;因著耶稣,充充足足地供应我们一切所需,是包括物质和心灵两方面的需要。
  结束:把组员分成两位一组。为著本星期内,要学习操练自己成为懂得知足的基督徒,而彼此为对方祷告。最後,彼此对背(提前六:6-8): 「敬虔加上知足的心便是大利了,因为我们没有带什么到世上来,也不能带什么去,只要有衣有食就当知足」,作为本星期实践的座右铭。
  主任牧师的话
  年初时我们看过如何可以用Oikos形式去接触亲友,领他们归主。相信各组员已经听过组长们在组里诵读「主任牧师的话」,很清楚Oikos的观念和如何运作的了。如果你仍未知道,请你的组长详细告诉你。
  小组虽然现在仍是在认识探索期间,但我们传福音做oikos的生活方式不应因为小组的阶段而停止下来。教会今年是布道年,我们期望动员每一位弟?兄姊妹都投身在大使命之中。所以,教会在4至6月都特别预备或推广一些可以供各组员作Oikos的活动,以便我们在上半年作一些福音的工作。
  4月3及今日的崇拜聚会是很特别的「复活节崇拜」。信息内容是福音性的,也透过圣乐歌唱来表达耶稣受难及复活的历史事迹。请邀请你的亲友到来。
  4月30日(周五)是教会举办的第二届诗歌创作比赛。上届反应超出我们的期望,总共有32首参赛作品,实在惊人。我和张先生选出十六首作品进入总决赛,还录制了CD供会内外人仕购买。我们期望今年也有类似的回应,而当晚也是一个很应该邀请亲友到来听歌的机会。当中没有任何请道,但从诗歌和作者的分享,可以叫未信主的朋友领略到我们信耶稣的人,为何要作曲去歌颂他。
  4月开始康体活动继续进行。逢第一、二主日下午是我们的「球类活动日」,可以藉著「打波」来与新朋友建立关系。而我们现在有的建立关系途径包括足球队、篮球队、羽毛球会、网球会…请向魏生查询详情。
  4月教会也开始了全新的福音小组聚会。名为「启发福音小组」。是给未信主而有兴趣认识信仰内容的人参加,共六至八次聚会。邓美琴及魏绍基两位总区牧会分别带组;这组会在家庭中每周举行,有晚膳、歌唱、分享、分组讨论等,期望在没有压力的情况下向人分享福音内容。请向邓姑娘查询详情。
  希望弟兄姊妹好好运用以上的活动,同心协力,领人归主。
  四、外向(Work)
  1.提醒组长:
  a.4月30日的诗歌创作比赛,希望组员可以领亲友同来,作Oikos的工作。
  b.福音启发小组在4月15日开始运作。邀请未信组员前来,请向邓姑娘联络。
  C.请组员们学习参加过六7:00崇拜,因主日十时及十一时半太多人;有人要坐阁楼的楼梯。请大家协助,让未信主的人可以有空间来参加聚会
  d.请参加4月18日下午的「教会崇拜聚会的未来」,了解教会崇拜聚会的发展方向。
  2.为教会代祷:
  a.请为教会申请不到吕明才小学一事感恩。凡事谢恩,因为主必有更好的安排及预备。(请继续为教会地方需要祷告)
  b.请为申请神学院礼堂作聚会用途一事继续祷告。
  C.请为梁牧师5-8月讲的「雅各书」信息代祷。
  d.请为4月30日诗歌比赛祷告。
  
  3.彼此代祷服事  
  本周聚会完
  

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